Richtig Kopfrechnen lernen mit Hilfe der Zehnerzerlegung: Tipps der Lerntherapeutin

Kopfrechnen ist nicht schriftliches Rechnen!
In den ersten zwei Schuljahren geht es vor allem darum, die Grundlagen für das Rechnen zu legen. Dafür ist vor allem die Zehnerzerlegung wichtig. Eltern verwirren aber ihre eigenen Kinder oft, indem sie ihnen ihre eigenen Rechenwege zeigen. Die Tipps der Lerntherapeutin:

Zwischenruf in eigener Sache:

VERLOSUNG!
Kreativsets gewinnen!

Die hier vorgeschlagenen Geschenkideen fördern Kreativität, Selbstvertrauen und Vorfreude - und beschäftigen nicht nur einen Nachmittag. Plus: Vier tolle Kreativ-Sets könnt ihr GEWINNEN!
👉 Hier entlang: Weihnachtsgeschenke für kreative Kinder: Sets gewinnen!

Tipp: Schau auch mal bei den Rabatt-Codes vorbei!
Da gibt's attraktive Preisnachlässe für viele Produkte: Aktuelle Rabatt-Codes

Um nichts zu verpassen, folgt uns doch bitte:

NEU!

Birgit @muttis_n
Christine @die.lauten.nachbarn

oder abonniert unseren Newsletter.

DANKE!

Estimated reading time: 6 Minuten

Inhaltsverzeichnis

Richtig Kopfrechnen lernen: Das große Missverständnis
- Kopfrechnen ist nicht schriftliches Rechnen
- Beim Minusrechnen wird es dann ganz kompliziert
Richtig rechnen lernen: Erst die Zehnerzerlegung, dann der Zehnerübergang
Mehr rund um Lernschwierigkeiten

Richtig kopfrechnen lernen statt Kinder verwirren - Tipps für Eltern

Richtig Kopfrechnen lernen:
Das große Missverständnis

Immer wieder versuchen Erwachsene, es den Kindern „leichter“ zu machen, indem sie ihnen ihre eigenen Rechenwege oder Rechenstrategien beibringen. Sie sagen zum Beispiel, dass die Kinder die Zahlen im Kopf untereinander stellen und dann zusammenrechnen sollen. Das ist aber nicht gut und auch nicht richtig, denn das ist schriftliches Rechnen. Kinder sollten aber zuerst das Kopfrechnen erlernen. Das schriftliche Rechnen lernen die Kinder später, wenn das Kopfrechnen „sitzt“.

Kopfrechnen ist nicht schriftliches Rechnen

In der Schule geht es flott voran – manche Kinder haben aber oftmals noch nicht verstanden, wie der Zehnerübergang funktioniert. Dann wollen viele Erwachsene helfen. Leider bringen sie die Kinder damit noch mehr durcheinander. Denn die verstehen dann oft noch gar nicht, warum da eine 1 übertragen werden muss.

Beim Minusrechnen wird es dann ganz kompliziert

Und beim Minusrechnen wird es gleich noch komplizierter, weil auch hier die wichtigen Zwischenschritte fehlen, die zum schriftlichen Minusrechnen führen. Das führt leider oft dazu, dass die Kinder an sich und der Mathematik verzweifeln. Und die Erwachsenen an den Kindern.

Richtig rechnen lernen:
Erst die Zehnerzerlegung, dann der Zehnerübergang

Die Kinder, die die Zehnerzerlegung automatisiert haben, rechnen in der Regel ohne Finger und haben es beim Rechnen einfach nicht so schwer. Nehmen die Kinder die Finger zum Rechnen, zeigt das, dass sie noch unsicher sind oder die Zehnerzerlegung nicht parat haben. Die Lerntherapeutin betont aber, dass sie das Rechnen mit den Fingern nie verbietet!

So funktioniert die Zehnerzerlegung

Bei der Zehnerzerlegung wird immer bis zum nächsten Zehner gerechnet:
5 + 8 =
5 + 5 + 3 = 13

6 + 7 =
6 + 4 + 3 = 13

Das zu können, ist die Basis für viele Aufgaben.

Zehnerzerlegung mit der Hilfe von Bildern

Weil es manchmal sehr lange dauert, bis manches Kind sich die Zehnerzerlegung merken kann, greift die Lerntherapeutin auf eine Technik zurück, die Gedächtniskünstler sehr oft anwenden, um sich Zahlen, Telefonnummern oder Ähnliches zu merken: Mit Bildern lernen die meisten viel schneller und besser! Es dauert nicht lange und die Kinder können die Bilder zu den Zahlen schnell auswendig. Dann lernen sie für die paar Aufgaben jeweils eine kleine Geschichte.

Ein Beispiel: Die Zahl 1 ist die Kerze. Die Zahl 9 ist die Schlange. Nun verbinde ich die beiden Bilder. Die Schlange wickelt sich um die Kerze. Man kann kleine Geschichten erfinden. Der Schlange ist so kalt, deshalb wickelt sie sich um die Kerze. Die Bilder kann man auch vertauschen, denn es ist egal, wie sie liegen, das Ergebnis ist immer 10. Natürlich malen und schreiben wir die Aufgaben auch auf. Schlange + Kerze = 10, 9 + 1 = 10; Schwan + Sanduhr = 10 Der Schwan trägt die Sanduhr auf dem Rücken. Oder die Sanduhr steht auf dem Rücken des Schwans.

Für diese Methode hat Sabine Omarow Material entwickelt: Die Zehnerzerlegung mit Bildern automatisieren

Wie funktioniert der Zehnerübergang?

Wird bei einer Addition oder Subtraktion der Zehner überschritten, wird es komplizierter. Hier hilft der Zehnerübergang. Wie es schon heißt, wir rechnen immer zuerst bis zum nächsten Zehner.
7 + 6 =
1. Schritt: 7 + 3 = 10
2. Schritt: 10 + 3 = 13

Haben wir nun die Aufgabe 27 + 16, dann rechnen wir so:
27 + 16=
1. Schritt: 27 + 10 = 37
2. Schritt: 37 + 3 = 40
3. Schritt: 40 + 3 = 43

Beim Subtrahieren funktioniert es gleichermaßen

Beim Minusrechnen können wir jetzt auf genau dieselbe Weise rechnen. Und das ist das Tolle daran!
33 – 26 =
1. Schritt: 33 – 20 = 13
2. Schritt: 13 – 3 = 10
3. Schritt: 10 – 3 = 7

Diese Art zu rechnen führt mit ausreichend Übung und Geduld zum erfolgreichen Kopfrechnen!

Über die Expertin: Sabine Omarow

Im Jahr 2003 gründete die psychologische Beraterin, diplomierte Legasthenietrainerin und Lerntherapeutin Sabine Omarow ihre Praxis für Lerntraining in Berlin. Seit 2016 lebt und arbeitet sie in Paderborn. Ihre Schülerinnen und Schüler unterrichtet sie in der Praxis oder online über den Anbieter zoom. Sie hat eigene Lernmaterialien, Lernspiele und das SINN-Lernsystem für ihre Schüler entwickelt. Letzteres ist ein offenes System, das immer wieder mit Neuem bereichert wird.
Ihr findet Sabine Omarow auf Facebook: Praxis.fuer.SinnLerntraining.Sabine.Omarow
sowie auf ihrer Webseite: www.sabine-omarow.de.

Mehr rund um Lernschwierigkeiten

Neueste Beiträge zum Thema Lernen

Neueste Beiträge zum Thema Hausaufgaben

Mehr Beiträge zum Thema Schule & Unterricht

Schulschluss

Ferien & Schulbeginn

Weiterführende Schule

Probleme in der Schule: Hintergründe, Tipps & Ideen

Dieser Beitrag hat 11 Kommentare

ONMA
27 März 2019 Antworten

Da die meisten Menschen, insbesondere die Kinder, Schwierigkeiten haben, diese Angelegenheit zu verstehen, schätze ich diesen Beitrag von dir sehr.
Pingback: Kinder beim Lernen unterstützen: Was Eltern über Spiegelneuronen wissen sollten | Muttis Nähkästchen
Anja
29 Mai 2019 Antworten

Wie schön! Ich habe mich lange schief anschauen lassen müssen, weil ich in der ersten Klasse meinen eigenen Weg gegangen und die aktuellen Lehrbücher links liegen gelassen habe. Sie gehen davon aus, dass Kinder, nur weil sie die Zahlenfolge bis 10 aufsagen können, auch die Wertigkeit der Mengen erfasst hätten – ein katastrophaler Trugschluss! Deshalb habe ich – unglaublich oldschool!! – die Zahlen der Reihe nach eingeführt und zu allen die Zerlegungen üben. üben und üben lassen. Eltern und Kinder haben es mir gedankt!!
Pingback: Probleme in Mathe? Hier werdet ihr geholfen! ubiMaster Rabatt-Code | Muttis Nähkästchen
Pingback: Elternrechte in der Schule: Ein Experte für Schulrecht klärt auf | Muttis Nähkästchen
Pingback: Richtig Kopfrechnen lernen mit Hilfe der Zehnerzerlegung - Fitness Sport und Gesundheit
Pingback: Lernen mit Schulkindern: Warum weniger Kontrolle mehr ist | Muttis Nähkästchen
Evelin
17 Nov. 2020 Antworten

Das hätte mir mal viel eher schon unter die Augen kommen können. Bin schon oft verzweifelt. Und gerade Kopf rechnen in den höheren Bereichen ist jetzt sehr schwer. Mal sehen ob ich mit diesen Tipps jetzt besser zurechtkomme. Vor allem wenn man als Elternteil selbst kein großes Rechengenie ist..
Pingback: Wann macht ein Lernplan Sinn? 8 hilfreiche Tipps für Eltern | Muttis Nähkästchen
Pingback: Wie Kinder denken lernen: Warum frühes Eintrichtern von Wissen nichts bringt - Muttis Nähkästchen
Pingback: Weniger Drama beim Lernen: Sei stolz auf deine Fehler! - Muttis Nähkästchen